Rektor Unsri Akui Alumni Kurang Mampu Bersaing karena Tak Miliki Skill

Anis mengungkapkan, selama menjadi Rektor Unsri, dari keseluruhan mahasiswa yang lulus, sebagian alumni hanya mampu menyelesaikan studi tanpa memiliki kualitas dan kemampuan lain di luar bidang mata kuliah, yang didapatkan dari kegiatan belajar.

"Jujur saja, buka-bukaan sepanjang saya jadi rektor, tidak sampai 80 persen alumni berhasil. Ini faktor mahasiswa lulus tidak memiliki skill. Artinya bukan bodoh, tapi mereka tidak mampu bersaing dan tidak diperlukan pasar. Seharusnya kita meluluskan dengan melihat kemampuan mahasiswa, apakah dibutuhkan oleh tren sistem kerja saat ini," ungkapnya.

Hal ini, sambung Anis, menjadi tugas dan tantangan berat bagi prodi masing-masing dan dosen yang mengajar.

"Itu selain dari kerja keras si mahasiswa sendiri. Kalau dilihat dari keinginan pak menteri mungkin bisa-bisa Unsri tutup, karena kualitas lulusan semua prodi rata-rata tidak maksimal. Makanya tugas kampus menggodok anak-anaknya," sambung dia.

Anis menerangkan, selama ini kampus lebih mementingkan akreditasi instansi dibandingkan mutu mahasiswa. Sebagai contoh, pada batas akhir masa studi banyak mahasiswa yang menumpuk lantaran masa semester sudah habis.

"Tiap wisuda pasti ada prodi cuci gudang, meluluskan mahasiswa yang tidak bisa lulus tepat waktu. Masa studi itu 7-8 semeseter, kita menganjurkan untuk lulus tepat waktu. Kenyataannya, faktor keterlambatan lulus karena dari awal mahasiswa tidak di genjot kewajibannya, sehingga di akhir melakukan penghabisan supaya akreditasi tidak menurun," terang dia.

"Sejak saya jadi rektor, saya ingin melakukan reformasi seperti ini. Misal sistem di Amerika, sebelum lulus mahasiswa sudah ditunggu perusahaan. Tapi sulit, karena kebanyakan lebih mementingkan hal administratif, dibandingkan legalitas mutu terjamin," sambung dia.

Kemudian, urai Anis, ada beberapa prodi yang masih mewajibkan mahasiswa mengikuti pengabdian, seperti Kuliah Kerja Nyata(KKN). Padahal tidak sesuai dengan konektivitas ilmunya. KKN diwajibkan masuk SKS yang harus dipenuhi tanpa bisa diganti dengan mata kuliah lain.

"Saya nilai bidang ilmu di prodi kita masih terkotak-kotak. Basisnya kalau tidak ikut KKN tidak bisa sarjana. Padahal yang mengikuti KKN itu dikelompokkan, KKN konteksnya untuk pengabdian. Program kampus kerja lapangan dibagi menjadi pendidikan, penelitian, dan pengabdian. Misal prodi teknik yang ilmunya bukan pengabdian, maka bukan KKN melainkan kerja lapangan di industri," urai dia.

Selain meminta semua pihak di kampus untuk memperhatikan mutu mahasiswa, Anis berharap, nama Unsri bisa meluas dan memiliki jaringan di luar Indonesia, serta mampu bersaing dengan top 100 kampus internasional.

"Kalau saya tangkap, program Kampus Merdeka adalah bagaimana kampus-kampus di Indonesia bisa eksis dan membangun kerja sama dengan kampus internasional, agar jaringan mahasiswa berkembang, sehingga pendidikan kita maju,. Tugasnya bagaimana kampus bisa memperkenalkan Unsri ke luar,"  kata dia.

Dibanding dengan membuka prodi baru, tambah Anis, pilihan terbaiknya adalah membawa nama Unsri dalam skala internasional. "Pak Menteri sudah mempermudah membuka prodi baru, namun perhatikan juga jangka panjangnya, bukan hanya membuka (prodi baru) tapi tidak produktif. Saya lebih memilih membuat perguruan tinggi eksis dulu," tandas dia.

Baca artikel menarik lainnya di IDN Times App. Unduh di sini http://onelink.to/s2mwkb